Развитие мелкой моторики пальцев рук благотворно влияет не только на формирование активной детской речи, но и на исправлении её недостатков. А использование различных атрибутов и сопровождение художественным словом делают этот процесс особенно увлекательным для воспитанников и регулярно включаются в занятия учителя-дефектолога.